Zainspirowanie uczniów do uprawiania wybranej dyscypliny sportowej bądź innej rekreacyjnej formy aktywności fizycznej jako obszaru chroniącego przed cyberuzależnieniem i cyberprzemocą.

Kształtowanie właściwych wartości i postaw m.in. odpowiedzialności i szacunku wobec siebie i innych.

Podniesienie świadomości uczniów na temat zagrożeń i zasad bezpiecznego korzystania z Internetu oraz mediów społecznościowych.

Rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia na zamieszczane treści w sieci.

Rozwijanie umiejętności zarządzania ilością spędzanego czasu w sieci a życiem offline.

Realizacja programu:

Program składa się z 70 minutowej sesji - warsztatów sportowych, które koncentrują się na zainspirowaniu młodych ludzi do odkrywania swoich pasji oraz kształtowaniu właściwych wartości i postaw. Rozpoznawania swoich zainteresowań sportowych i aktywnego udziału w treningach wybranej dyscypliny lub spędzania czasu na rekreacyjnej formie aktywności fizycznej. Nabrania umiejętności zarządzania czasem spędzonym w sieci.

Realizatorami programu i prowadzącymi warsztaty sportowe są olimpijczycy, nauczyciele, trenerzy.

Oczekiwane efekty:

Dostrzega aktywność fizyczną jako korzyść dla swojego zdrowia fizycznego i psychicznego.

Buduje pozytywny obraz samego siebie.

Widzi korzyści i zagrożenia wynikające z korzystania z Internetu i mediów społecznościowych.

Rozumie zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu i mediów społecznościowych.

Dostrzega zjawisko cyberprzemocy, zna sposoby zapobiegania i reagowania oraz radzenia sobie w sytuacji zagrożenia.

Umie zarządzać czasem, który spędza w sieci.

Metody realizacji zajęć:

Wywiad z olimpijczykami, debata, konkursy sportowe, scenka sytuacyjna.

Wyposażenie programu:

Nagłośnienie, 2 mikrofony. 

Materac, piłka lekarska 4kg, taśma miernicza, 4 piłeczki do tenisa ziemnego.